TODOS LOS COLEGIOS PÚBLICOS DEL PAÍS TENDRÁN UN PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
* Proyecto de ley aprobado por el
Congreso permitirá la conversión de plazas eventuales a orgánicas.
Todos los colegios públicos de los diferentes niveles de la educación básica contarán al menos con un profesional de educación física que promoverá la práctica de las diversas disciplinas deportivas con la finalidad de afianzar el desarrollo psicomotriz de los escolares y preparar a los mejores talentos para la alta competencia, según establece el proyecto de ley N° 464-2021 aprobado recientemente por el Congreso de la República.
El titular de la dirección de
Educación Física y Deporte de la Dirección General de Educación Básica Regular
del Ministerio de Educación (Minedu), Giovanni Corvetto, respaldó la iniciativa
legislativa que modifica el artículo 50 de la Ley N° 30432, referida a la
Política Nacional del Deporte, con el objetivo de priorizar el desarrollo del
sistema deportivo en las instituciones educativas del territorio nacional.
“Esta iniciativa aprobada por
unanimidad por el Congreso de la República es el inicio de un proceso histórico
de lucha constante de muchos actores para revalorar la educación física y su
importancia en el desarrollo humano, deportivo y de la sociedad; asimismo,
permitirá la conversión progresiva de plazas eventuales de profesores de
educación física a plazas orgánicas en el proceso de nombramiento del 2023”,
señaló.
Corvetto explicó que desde 1972
no existen plazas orgánicas de educación física para el nivel primario, lo que
determinó que niños y adolescentes no tuvieran un adecuado desarrollo
psicomotor, además de ocasionar el sedentarismo en los escolares y el descuido en
el desarrollo deportivo en escuelas y colegios.
El funcionario refirió que en el
2001 el Minedu implementó la educación física a través de un plan piloto del
área de Desarrollo Personal de la Motricidad, y luego de 13 años se estableció
el Plan
Nacional de Educación
Física y Deporte
Escolar, como estrategia de
intervención educativa y social que mejoró las políticas 9 y 10 del Plan
Estratégico Sectorial Multianual 2012 – 2016, referidas a la promoción de la
actividad física y hábitos de vida saludables, la recreación y el deporte a
nivel escolar, juvenil y adulto.
Corvetto sostuvo que la
modificación de la Ley N° 30432 permitirá convertir un promedio de 1400 plazas
docentes de educación física eventuales en orgánicas y favorecer a una de las
áreas más importantes que busca el desarrollo de la autonomía, el autoconcepto,
la imagen corporal e identidad y la formación integral del ser humano.
Al respecto, afirmó que “la
educación física no solo busca el desarrollo del talento deportivo, también
busca el desarrollo humano y contribuye al desarrollo socioemocional y de
habilidades sociales de las personas”.
Por su parte, la congresista
Elízabeth Medina, autora del proyecto, dijo que la iniciativa, que es fruto de
su experiencia como docente de la especialidad de educación física, fomentará
la práctica de las diversas disciplinas deportivas e identificará talentos que
serán formados para la alta competencia. “El deporte es salud, evita el
sedentarismo y la obesidad”, afirmó durante la sustentación del dictamen.
(Andina)

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