DEFENSORÍA DEL PUEBLO ALERTA CRISIS EN COLEGIOS PÚBLICOS: MÁS DEL 33% SIN PRESUPUESTO Y 45% CON MATERIAL INCOMPLETO
* La entidad exige al Minedu tomar
medidas urgentes para garantizar el derecho a una educación de calidad,
incluyendo el control docente por ausencias injustificadas.
Una reciente supervisión nacional realizada por la Defensoría del Pueblo encendió las alertas sobre las condiciones en las que se inició el año escolar 2026 en colegios públicos del país. El informe, que evaluó 550 instituciones educativas, evidencia serias deficiencias en infraestructura, falta de materiales educativos y problemas en la cobertura docente.
Según los resultados, el 33,6% de
los colegios no recibió recursos para el mantenimiento de su infraestructura,
lo que compromete directamente la seguridad y salubridad de los estudiantes. En
tanto, de las 330 escuelas que sí ejecutaron acciones de mantenimiento, el
71,8% tuvo que priorizar la reparación de servicios higiénicos y el 63,6%
intervino instalaciones eléctricas.
La situación también es crítica
en el acceso a materiales educativos. El 45% de los colegios supervisados
reportó carencias: el 61,8% recibió material insuficiente y el 38,2% lo obtuvo
de manera incompleta. Incluso, nueve instituciones indicaron no haber recibido
ningún tipo de dotación para el presente año escolar.
HALLAZGOS DE LA DEFENSORÍA
En cuanto al personal docente, se
detectaron 30 plazas sin cubrir en la muestra analizada. Además, en 72 colegios
se registraron casos de ausentismo durante el horario escolar, incluidas
situaciones sin justificación válida.
Ante este panorama, la Defensoría
exigió al Ministerio de Educación del Perú adoptar medidas urgentes para
garantizar el derecho a una educación de calidad. Entre los pedidos destacan la
reposición inmediata de materiales educativos, la agilización de su
distribución hacia las UGEL —especialmente en regiones afectadas por lluvias y
huaicos— y el fortalecimiento de la supervisión en infraestructura escolar.
Asimismo, solicitó al Programa
Nacional de Infraestructura Educativa focalizar la fiscalización en servicios
sanitarios y eléctricos, considerados de alto riesgo en los planteles.
Finalmente, instó a las
Direcciones Regionales de Educación y a las UGEL a aplicar sanciones
administrativas frente a las ausencias docentes injustificadas. La entidad
remarcó que el Estado debe asegurar condiciones básicas: locales seguros,
materiales completos y profesores en las aulas en todas las escuelas del país.
(ANDINA)
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